论文部分内容阅读
围绕物理新课程标准，如何把“教为不教”作为理念，引领学生自主学习物理，可以通过以“情”激情，让学生热爱物理，以“疑”激思，唤起自主探究学习兴趣，拉长成长“过渡带”，引领学生自思发散等策略。
物理课堂“教为不教”的实践与思考
【摘 要】
：
围绕物理新课程标准，如何把“教为不教”作为理念，引领学生自主学习物理，可以通过以“情”激情，让学生热爱物理，以“疑”激思，唤起自主探究学习兴趣，拉长成长“过渡带”，引领学生自思
【机 构】
：
江苏省宜兴市高塍中学
【出 处】
：
新课程研究：基础教育（上旬）
【发表日期】
：
2012年10期
其他文献
【正】 (一)战后国际劳务贸易迅速发展的原因战后,国际劳务贸易无论在深度还是在广度方面都得到了很大发展。一方面,一些新的劳务贸易形式和技术贸易、技术咨询、设计、银行
在我国课程政策和课程实践的推动下，学校获得了部分课程决策的权力，因而校本课程决策成为当前课程理论和实践研究的重点，如何在实践中进行科学而有效的校本课程决策，美国课程论专
利用上海天文台佘山４０厘米折射望远镜拍摄的２个底片天区１５张照相底片上的３１次 ＡＣＴ星表作为初始参考星表，按中心重叠法进行归算处理，得到了１５颗依巴谷星和３８颗场星的高精度位置和自行结果，其中
本文针对大学物理实验教学现状,结合学校多专业的实际情况,提出了对大学物理实验课程进行改革的一系列措施,分别为丰富开放实验项目,必修和选修相结合,开放实验和竞赛、项目
【正】 “商品是用来交换的劳动产品”。这是政治经济学界给商品下的定义,其依据是马克思说的:“能同别的产品交换的产品就是商品。”(见《马恩选集》第一卷第364页)
在源的质心固定的视超光速模型的基础上,进一步推导出在质心运动情况下的视超光速运动的视速度方程.在喷流方向与源的退行方向相反的情况下,推导出核与子源速率相等及核固定
【正】 3月1日昆明铣床厂1987年出口创汇达444万美元,居全国同行业前列,人均创汇2960多美元,居全国同行之首。△今年云南省将调整农村信贷结构,实行扶优限劣,区别对待等措施,
随着空间和地面巡天项目的发展,天文数据呈指数增长,天文学已发展到全波段的天文学时代.为了应对形势的需要,虚拟天文台应运而生.为了使天文学家做起科学来更方便快捷,虚拟天