让《科学》更科学——浅谈小学生科学素养的培养

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小学科学课程是小学生的基础课程,也是小学生的科学启蒙课程,是小学科学教师对小学生进行科学教育的主渠道和主阵地.在这门学科中培养小学生的科学素养,是小学科学学科教育的任务和宗旨.然而,早期的科学教育将对一个人科学素养的形成产生决定性的作用,作为小学科学教师应当自觉地肩负起培养学生科学素养的重担和责任,让《科学》更科学.要把小学生培养成具有一定科学素养的人才,需要教育工作者付出极大的艰辛和努力.
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