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“三个代表”,重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果。全面而深入地宣传和贯彻“三个代表”重要思想,大力推进“三个代表”重要思想的“三进”工作已经成为时代赋予高校“两课”教师义不容辞的责任和光荣使命,但由于“两课”在教学实践中的诸多问题使“三个代表”重要思想“三进”工作还存在着许多困难和不足。因此,探索新思路,成为高校推进“三个代表”重要思想“三进”工作的当务之急。