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【摘 要】
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对于二语习得的定义有狭义和广义两种:狭义的定义是指学习者在使用某种语言的国家里,不将这种语言作为母语来使用,而是将其当作非母语来学习。其学习动机往往是为了参与国家
【机 构】
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安徽大学文学院;
【出 处】
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贵州民族研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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安徽省哲学社会科学规划基金项目“皖南国际旅游文化示范区建设中‘安徽形象’建构的话语分析”(项目编号:AHSKY2014D134)的阶段性成果
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