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【摘 要】
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群文阅读是近年来新兴的教学方式，为语文教学带来不少新鲜感。在实际操作过程中，如何更加有效地推進群文阅读？ 笔者认为，在进行语文教学时，教师应先设定一个好的阅读主题，为学生选择适合的文章，然后再根据具体文章内容来设计问题，以检测学生的阅读能力，最后通过朗读文章来强化阅读效果，使学生养成爱阅读的习惯。 一、设定主题，选择合适的文章 群文阅读不是让学生进行杂乱无章的阅读，而是设定一定的阅读主题，教
【出 处】
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河南教育·基教版
【发表日期】
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2019年11期
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