新工科背景下《数字信号处理》课程在高等院校的“金课建设”研究

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数字信号处理作为电子信息专业的基础课程之一,课程建设直接影响着高新人才的质量.本文通过对新工科背景下的数字信号处理课程培养要求进行分析,结合金课建设的优势,探究了数字信号处理课程的金课实现举措与建议,为该课程的金课建设提供了参考策略.
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