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我国传统音乐教育思想在肯定音乐的多方面功能的同时，将音乐作为教化、为邦的工具，突出强调其要为当政者服务的目的。然而市场经济带来的崇尚个体自我选择权、市场配置资源等价值观却冲击着这一传统思想。面对这种冲击，有关方面须作出积极的变革。
市场经济对我国传统音乐教育思想的冲击
【摘 要】
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我国传统音乐教育思想在肯定音乐的多方面功能的同时，将音乐作为教化、为邦的工具，突出强调其要为当政者服务的目的。然而市场经济带来的崇尚个体自我选择权、市场配置资源等价
【机 构】
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滁州学院音乐系
【出 处】
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阜阳师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年4期
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