【摘 要】
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应用型本科院校国际贸易专业人才培养模式存在着教学目标不明确、教学方法不能与时俱进、教学内容难易贴近实际等问题。本文基于美国KAS教育模式,在教学方法、教学内容和课程
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应用型本科院校国际贸易专业人才培养模式存在着教学目标不明确、教学方法不能与时俱进、教学内容难易贴近实际等问题。本文基于美国KAS教育模式,在教学方法、教学内容和课程体系上做出改革,从知识素养、一般能力、职业技能三个方面培养学生的实践能力,满足社会对国际贸易人才的需求。
There are such problems as the teaching target is not clear, the teaching method can not keep pace with the times, the teaching content is easy to be close to the reality, and so on. Based on the KAS education model in the United States, this paper reforms the teaching methods, teaching contents and curriculum system to cultivate students’ practical abilities from three aspects: knowledge literacy, general ability and vocational skills to meet the needs of society for international trade professionals.
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