\\"专本分段,五年一体化\\"人才培养模式的探索与实践

来源 :南通职业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dinc22222
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现代职教体系下,专本分段培养应实现平稳过渡和无缝街接。应明确“五年一体化”人才培养目标定位,构建“一体化”高职及本科课程体系,建立“三方互动、深度合作、工学结合”的互动平台,实现师资、硬件、信息的共享,形成较为完善的专本分段技术技能型人才培养模式。 Under the modern vocational education system, the graduation training of specialized books should achieve smooth transition and seamless street connection. The target of “five-year integration” of talents training should be clearly defined, the “integrated” higher vocational and undergraduate curriculum system should be established, and an interactive platform of “three-party interaction, deep cooperation and combination of work and learning” should be established so that teachers, hardware and information can be shared and formed A more perfect sub-technical skills-based personnel training mode.
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