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在我国引导非研究型大学向应用技术型大学转型的背景下,如何培养符合市场需求的高素质应用技术型人才已成为转型高校教育教学改革的重要课题.本课题研究小组,根据高校转型所提出的人才培养要求,对现有的艺术设计类人才培养流程、模式等进行改革,通过再造人才培养流程、再造教学理念、再造人才培养方案、再造人才培养模式、再造实践教学体系等方面对艺术设计类人才培养进行探索与实践.