论文部分内容阅读
综合考虑承压井引用的渗流假设、流体释放机制、流场特征及井径等因素，可以用承压井理论来解决软岩向深埋隧道的流动问题。Ｄｐ、μｒ、ｐ０是预测软岩大变形的主要参数，其中最关键的参数是Ｄｐ。三大参数确定后，可以利用相应公式进一步判断大变形的可能性。
软岩向深埋隧道的流动
【摘 要】
：
综合考虑承压井引用的渗流假设、流体释放机制、流场特征及井径等因素，可以用承压井理论来解决软岩向深埋隧道的流动问题。Ｄｐ、μｒ、ｐ０是预测软岩大变形的主要参数，其中最关键的参数
【机 构】
：
成都理工学院工程地质研究所
【出 处】
：
铁道工程学报
【发表日期】
：
2000年2期
【基金项目】
：
国家杰出青年科学基金资助项目! ( 4952 52 0 4 )
其他文献
本文进行了接收鼓轮负压风机替代性的实验研究,提出了获取多机型滤棒成型机组集中风力供给和除尘系统接收鼓轮工艺参数的方法,解决了多机型共存的滤棒成型机组集中风力供给和
本文在分析研究国内外铁路线路设计CAD技术的基础上．根据我国铁路线路设计CAD发展水平的实际情况出发，提出了基于国外铁路设计先进平台进行我国铁路线路设计CAD应用软件开发的思想。
兰州新城黄河公路大桥是我国第一座 6 4m跨度预应力混凝土系杆拱桥 ,目前已运营 40余年。本文介绍了该桥的静、动载试验和理论分析 ,并提出了桥梁的承载力和安全性评价结论。
随着当前教育改革的不断深入以及时代的飞速发展，对于教师的要求也越来越高。在此背景之下出现了很多有助于教师自身成长的培训方式，离我们最近的当属校本培训。其实，在高要求之下的教师确实应该在实践过程中不断反思，并且从反思中获得新的思想，进而推动自身专业化水平的提高，这也是校本培训越来越受追捧的一个重要原因。但是伴随着校本培训的火热，隐藏在它背后的乱象也越来越多———培训结束之后的小结、感想等进行摊派就是
成功缘于实干，祸患始于空谈。工作中发现不了问题是最大的问题，解决不了问题是最难的问题。学校管理需要问题意识、本领意识和角色意识，管理干部只有用心管理，才能不断地发现问题，才能不断地思考问题，才能想方设法解决问题。只有这样，才能实现学校的稳定与和谐，才能实现学校新发展和大跨越。 一、作为一名管理者，首先要具有问题意识，不断发现学校管理中存在的问题 在学校管理工作中，有心的管理者常常会发现一些问题
本文系作者于《铁路工程学报》１９９８年第４期所撰“西欧铁路的整体连续性”一文的续作，文章对西欧铁路桥梁上无缝线路的纵向力变化的影响因素和计算方法，不设伸缩头的最大跨度，降低附加
当前,国有企业改革已经进入了
[摘要]大学钢琴教学对于培养新世纪的钢琴人才，不断地提升我国钢琴音乐的总体水平有着关键性的作用。但是随着时代的不断进步，传统的大学钢琴教学在较多方面已经不能够满足现阶段钢琴事业发展的要求。文中从大学钢琴教学改革的必要性分析入手，深刻的分析了现阶段大学钢琴教学中存在的问题，并针对性的提出了实施大学钢琴教学改革的构思。 [关键词]大学教育；钢琴教学；教学改革；改革构思 一、大学钢琴教学改革的必要性