【摘 要】
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<正>在长期的教学中,我认为,要培养学生画线段图的习惯,可以从以下几方面入手:1.从低年级抓起。低年级,尤其是一年级,由于学生年龄小,他们对形象的事物有较浓厚的兴趣,加之这
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<正>在长期的教学中,我认为,要培养学生画线段图的习惯,可以从以下几方面入手:1.从低年级抓起。低年级,尤其是一年级,由于学生年龄小,他们对形象的事物有较浓厚的兴趣,加之这个阶段的学生接触的数据较小,所以,老师教学时,通常会画实物图帮助学生理解题意。但随着学习的深入,学生接触的数据越来越大,再画实物图就比较烦琐,甚至不太可能做到,这时,教师要有意识地、逐步地向抽象的线段图过渡,使学生在不知不觉中接受线段图,掌握线段图的一般画法。
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