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【摘 要】
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本文借鉴国内外高校教学效果评价指标体系的研究成果，遵循简单又全面的原则，根据高校教学特点，构建高校课堂教学评价指标体系，指标包括教学态度、教学内容、教学能力和教学管理四
【机 构】
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昆明理工大学管理与经济学院
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2015年1期
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