知识向能力高效转化的课堂教学模式研究——以《税务会计》为例

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税务知识向税务能力进行转化,《税务会计》教学在财会专业教学中起着"承上启下"的作用,但实际中《税务会计》理论教学偏多,实践教学偏少,实践教学是知识向能力转化必不可少的一个环节。本文采用理论实践教学相穿插,微课——移动教学——翻转课堂和上机相结合的教学方式,构建"教学做训考"五位一体教学模式,对《税务会计》教学进行改革。
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