论文部分内容阅读
【摘要】初市英语是初中教学中三大主科之一,而英语写作在英语中是一项基本技能,英语写作水平的高低能够直接将学生英语能力的高低进行反映。然而,英语写作不仅是初中英语教学中的重点,而且还是一个难点。由于初中生掌握的英语词汇量较少,其英语思维能力也不够强,因此英语写作对于初中生而言难度较大。本文就初中英语教学中背诵的作用以及如何将背诵应用于初中英语写作中进行分析。