【摘 要】
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新形势下小学班主任教育工作中的心理健康教育研究 摘要：心理是行为的映射。在小学班主任的管理过程中，教师除了要管理学生外，更为注重从小学生的心理入手，开展相应的班级管理，促进学生正确价值观念的形成，提升他们的行为约束能力，让他们更好地处理个人与个人
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新形势下小学班主任教育工作中的心理健康教育研究 摘要：心理是行为的映射。在小学班主任的管理过程中，教师除了要管理学生外，更为注重从小学生的心理入手，开展相应的班级管理，促进学生正确价值观念的形成，提升他们的行为约束能力，让他们更好地处理个人与个人、个人与他人的关系，促进学生心理健康的全面发展，增强小学班主任心理教育有效性。关键词：新形势下;小学班主任;教育工作;心理健康;健康教育在现阶段的小学心理教学工作开展中，教师一方面需要需摆脱传统的教学模式，另一方面需要结合学生的性格以及具体的状况，灵活运用相应的心理教学模式，真正让学生获得教师理解同时，更为信服教师，并在不断的实践中获得健康的心理，促进学生的全面发展。
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