【摘 要】
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随着我国钢琴教育事业的不断发展,钢琴陪练逐步步入职业化进程。在幼儿学琴的启蒙阶段,由于琴童家长工作繁忙等原因,无法在课后辅导幼儿练琴,因此有相当多的家长聘请了钢琴陪
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随着我国钢琴教育事业的不断发展,钢琴陪练逐步步入职业化进程。在幼儿学琴的启蒙阶段,由于琴童家长工作繁忙等原因,无法在课后辅导幼儿练琴,因此有相当多的家长聘请了钢琴陪练教师,帮助孩子取得更佳的练琴效果,顺利度过钢琴启蒙教育阶段。作为一名专业的钢琴陪练教师,其职责是需根据不同幼儿的实际情况,协同幼儿的钢琴教师和家长,制定合理的练琴计划,有目标的进行课后练习,帮助幼儿养成良好的练琴习惯,最终培养其独立的练琴能力。钢琴陪练在整个钢琴教育过程中的作用应该是辅助性的、阶段性的。
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