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信息技术直观、生动。凭借这样的特点,信息技术极大地提高了高中物理教学的趣味性与有效性,能够让学生在学习的同时,形成知识深刻见解。教师平时一定要重视研究学生特点,结合物理教学需要与困境,提出应对教学思路,帮助学生解决学习上的问题。在增强学生物理学科理解水平的同时,保障学生的物理学习效果与质量。