高级技工院校陶瓷专业“工学结合”教育模式的实践探索

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随着工学一体化教学模式的提出,高级技工院校应改善教学现状,调整现有的教学模式,优选教学内容,以适应学生的个性化学习需求.同时,教师要采用多种形式的教学方式进行教学,实现陶瓷专业教学质量稳步提升,促进学生的全面发展.
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