【摘 要】
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化学学科核心素养是学生通过化学课程学习而逐步形成的必备品格和关键能力。文章通过具体案例,分析高中综合实践活动和化学学科的整合设计与实施路径,实现学生核心素养的培养。具体介绍“探究色彩背后的秘密”为主题的高中化学综合实践活动。活动设计按照《中小学综合实践活动课程指导纲要》的要求,活动内容包括颜料及颜料发展史研究、食品中人工色素的研究、食品中天然色素的研究、纸色谱分离墨水的探究等四个子课题。实践表明,化学教师可以积极拓展化学领域资源,推动综合实践活动的纵深发展。
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化学学科核心素养是学生通过化学课程学习而逐步形成的必备品格和关键能力。文章通过具体案例,分析高中综合实践活动和化学学科的整合设计与实施路径,实现学生核心素养的培养。具体介绍“探究色彩背后的秘密”为主题的高中化学综合实践活动。活动设计按照《中小学综合实践活动课程指导纲要》的要求,活动内容包括颜料及颜料发展史研究、食品中人工色素的研究、食品中天然色素的研究、纸色谱分离墨水的探究等四个子课题。实践表明,化学教师可以积极拓展化学领域资源,推动综合实践活动的纵深发展。
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