【摘 要】
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<正>思维品质是智力活动中特别是思维活动中智力与能力特点在个体身上的表现,其实质是人的思维的个性特征,它包括思维敏捷性、灵活性、创造性、批判性和深刻性五个方面.[1]心
【基金项目】
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2016年浙江省教育科学规划立项课题“基于发展学生思维品质的科学实验教学研究”(编号:2016SC266)研究成果之一
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<正>思维品质是智力活动中特别是思维活动中智力与能力特点在个体身上的表现,其实质是人的思维的个性特征,它包括思维敏捷性、灵活性、创造性、批判性和深刻性五个方面.[1]心理学专家北京师大林崇德教授认为,培养思维品质是发展智力和能力的突破口,心理学研究表明,思维及其品质是可以通过训练得到培养和发展的.初中科学课程标准指出,必须体验科学探究的过程,学会一定的科学思维方法,以解决自身学习、生活、工作
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