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<正>随着新课程改革的不断推进,越来越多的研究学者认识到了生活化教学策略的重要性及实用性.对于初中数学课堂来说亦是如此,如果能够将生活化教学有效运用于初中数学课堂,一方面能够将新的数学知识带人到学生原有的知识结构体系中去,另一方面还能引导学生将现有的数学知识运用于实际生活当中.因此,应当对如何更好地在课堂上实现教学生活化进行深入思考.