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中一班的林林和晶晶是一对好朋友，无论做什么事情都在一起。可今天他俩好像闹别扭了，因为晶晶正开心地和其他小朋友一起玩，而林林却闷闷不乐地坐在那里，谁也不理。“林林怎么不高兴了？为什么不去和晶晶一起玩？”我看到后，走过去摸摸他的头问。
“老师，晶晶说她不和我结婚了！”林林落落寡欢地说道。
林林的话让我一惊。我从小小班开始带这些小朋友，在我的印象中，他们都是些什么都不懂的小不点。想不到，现在他们都开始了解大人眼中的感情、婚姻了。好在我对孩子的心理有所了解，知道是孩子的婚姻敏感期到了，所以并没有大惊小怪。我不动声色地把晶晶叫过来。
“晶晶，你和林林怎么啦？”
“老师，林林不给我那支蓝色彩笔用，他对我一点都不好，我不想跟他做朋友，更不想和他结婚。”晶晶忽闪着亮亮的大眼睛，歪头看着我说。
“是这样的吗，林林？”我转过头问林林。
“那是因为当时我自己正在用，我是想等自己用完了再给她。”林林急急地解释说。
“哦，原来是这样。”我笑着把晶晶和林林拉在一块，并对晶晶说道：“如果林林以后愿意借那支蓝色的彩笔给你用，你是不是就愿意继续和他做朋友呢？”
“恩，我会跟他做朋友，但是，我还是不想跟他结婚。”晶晶无邪地说道。
“可是，老师，我还是想跟晶晶结婚……”看着林林苦恼的样子，我轻轻地把他抱过来，安慰说：“小朋友只有等到长大后才能结婚。等你们长大后，你再去问晶晶愿不愿意和你结婚，好吗？说不定，晶晶长大后就改变主意而愿意跟你结婚了。”
“好吧。”林林想了想，点头答应了……
“结婚”事件平息了。但是我想，对于孩子们怎样与异性朋友交往的课题还没有结束。这是一个需要孩子一生学习的重大课题，是每位教师和家长不可回避的教育内容。在此过程中，成人要以正确的态度及方式去面对，去疏导孩子身边出现的与异性交往的困惑与问题。首先，不要讽刺挖苦，更不要笑话孩子。无论觉得孩子要结婚的宣言多么幼稚，父母都要避免开玩笑。其次，告诉孩子喜欢上一个人是很正常的事，被人拒绝也是很正常的事。最后，还要抱抱孩子、安慰孩子，和孩子聊一聊，并用其他新鲜事物转移孩子的注意力。
“老师，晶晶说她不和我结婚了！”林林落落寡欢地说道。
林林的话让我一惊。我从小小班开始带这些小朋友，在我的印象中，他们都是些什么都不懂的小不点。想不到，现在他们都开始了解大人眼中的感情、婚姻了。好在我对孩子的心理有所了解，知道是孩子的婚姻敏感期到了，所以并没有大惊小怪。我不动声色地把晶晶叫过来。
“晶晶，你和林林怎么啦？”
“老师，林林不给我那支蓝色彩笔用，他对我一点都不好，我不想跟他做朋友，更不想和他结婚。”晶晶忽闪着亮亮的大眼睛，歪头看着我说。
“是这样的吗，林林？”我转过头问林林。
“那是因为当时我自己正在用，我是想等自己用完了再给她。”林林急急地解释说。
“哦，原来是这样。”我笑着把晶晶和林林拉在一块，并对晶晶说道：“如果林林以后愿意借那支蓝色的彩笔给你用，你是不是就愿意继续和他做朋友呢？”
“恩，我会跟他做朋友，但是，我还是不想跟他结婚。”晶晶无邪地说道。
“可是，老师，我还是想跟晶晶结婚……”看着林林苦恼的样子，我轻轻地把他抱过来，安慰说：“小朋友只有等到长大后才能结婚。等你们长大后，你再去问晶晶愿不愿意和你结婚，好吗？说不定，晶晶长大后就改变主意而愿意跟你结婚了。”
“好吧。”林林想了想，点头答应了……
“结婚”事件平息了。但是我想，对于孩子们怎样与异性朋友交往的课题还没有结束。这是一个需要孩子一生学习的重大课题，是每位教师和家长不可回避的教育内容。在此过程中，成人要以正确的态度及方式去面对，去疏导孩子身边出现的与异性交往的困惑与问题。首先，不要讽刺挖苦，更不要笑话孩子。无论觉得孩子要结婚的宣言多么幼稚，父母都要避免开玩笑。其次，告诉孩子喜欢上一个人是很正常的事，被人拒绝也是很正常的事。最后，还要抱抱孩子、安慰孩子，和孩子聊一聊，并用其他新鲜事物转移孩子的注意力。