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以问题为导向,强调学生主体的PBL教学法自教改以来被广泛应用于医学教育领域,其教学理念也可以用来为高校思想政治教育提供借鉴.以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学为代表,结合实际高校思政教学的具体实践,来分析PBL教学法在高校思想政治教育中的应用价值和应用过程中必须注意的问题设计和教师引导等部分.