【摘 要】
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当新人院医护人员走上新岗位时,对他们进行系统的岗前教育可收到事半功倍的效果.因为,刚跨出校门的医护人员面临着如何将学到的理论知识转化为临床技能的问题,在这可塑性阶段
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当新人院医护人员走上新岗位时,对他们进行系统的岗前教育可收到事半功倍的效果.因为,刚跨出校门的医护人员面临着如何将学到的理论知识转化为临床技能的问题,在这可塑性阶段为他们奠定良好的医德医风,严谨的学习态度,坚实的专业基础是至关重要的[1].为此,本院每年对新分来的医护人员,在上岗前都要请院领导、医务科、人事科、病案科等相关科室进行为期7 d左右的岗前教育.
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