【摘 要】
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翻转课堂这一新的教学模式具有调动学生的自主性、积极性,增强学生的课堂参与感等优势。本文基于翻转课堂的教学实践,对其在企业管理课程教学中的应用进行初步探讨。
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翻转课堂这一新的教学模式具有调动学生的自主性、积极性,增强学生的课堂参与感等优势。本文基于翻转课堂的教学实践,对其在企业管理课程教学中的应用进行初步探讨。
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