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探究性学习需要通过发现问题、原理猜想、步骤制定、数据整理、反思实验五个步骤,通过实验让学生了解生活当中隐藏的物理知识,在实验当中学习到教材上没有的知识,从而拓宽自身的知识面,发现生活当中不显眼的科学知识,激发学生学习的热情。
以实验促探究 用探究促能力——论高中物理探究性实验教学
【摘 要】
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探究性学习需要通过发现问题、原理猜想、步骤制定、数据整理、反思实验五个步骤,通过实验让学生了解生活当中隐藏的物理知识,在实验当中学习到教材上没有的知识,从而拓宽自身的知识面,发现生活当中不显眼的科学知识,激发学生学习的热情。
【机 构】
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江苏省宿迁市马陵中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2021年15期
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