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生物科学可以产生巨大的社会效益与经济效益，生物科学也关注人类的自身发展、资源危机、人口问题、生态环境恶化等多种与人类生存息息相关的问题。在初中生物教学中要通过多媒体的应用引进课外资源、开展趣味教学来提升生物课堂教学的实效性，让学生能够在有限的时间内学到更加充足的知识，并得到综合能力的提升。
提高初中生物课堂教学实效性的方法
【摘 要】
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生物科学可以产生巨大的社会效益与经济效益，生物科学也关注人类的自身发展、资源危机、人口问题、生态环境恶化等多种与人类生存息息相关的问题。在初中生物教学中要通过多媒
【机 构】
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四川省达州市宣汉县龙泉学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2020年19期
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