打造“学生成长银行”

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期中考试化学成绩出来后,张晓明拿着试卷找到我:“老师,您把分数算错了,我只得了45分,而卷面显示是65分。”我告诉他,没算错,根据我校“学生成长银行”的规定,老师给他贷了20分,这样他的成绩就达到了全班的平均分。但是,我们要有个协定:一是我们两人都要保守这个秘密;二是他要按“成长银行”的规定把这个分数还给 Mid-term exam chemistry results come out, Zhang Xiaoming took the papers to find me: “Teacher, you score the wrong count, I only got 45 points, while the roll shows 65 points. ” I told him not wrong, according to My school “Student Growth Bank ” requirement, the teacher lent him 20 points, so that his score reached the class average. However, we must have an agreement: First, both of us should keep this secret. Second, he should give this score according to the regulation of “Growth Bank.”
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