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“学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。九年课外阅读总量应在400万字以上。”这是《语文课程标准》给我们提出的目标。针对语文新课标的阅读教学部分，本文探讨了小学教师如何进行语文课外阅读的开展，并提出了六点看法仅供大家参考。
开展课外延伸阅读形成自身知识积累
【摘 要】
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“学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。九年课外阅读总量应在400万字以上。”这是《语文课程标准》给我
【机 构】
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河北省邯郸市邯山区北张庄学区北张庄学校
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2014年9期
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