【摘 要】
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小学信息技术是一门融合科学性、趣味性为一体的学科,对提高学生的认知兴趣、发展学生的个性、培养学生的创造力等方面有着重要的作用.因此,在进行信息技术知识的讲解中,如何
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小学信息技术是一门融合科学性、趣味性为一体的学科,对提高学生的认知兴趣、发展学生的个性、培养学生的创造力等方面有着重要的作用.因此,在进行信息技术知识的讲解中,如何将“知识”与“趣味”进行有机融合,成为教师思考的关键性问题;而游戏活动、竞赛活动以及翻转教学的模式,无疑能够为教师解决这一问题,逐步打造“童真课堂”.伴随课程改革的不断推进,在向学生讲解信息技术知识的过程中,教师更加关注学生自身的兴趣体验,也积极尝试多元化的教学手段,让学生感受到信息技术课堂的趣味性.因此,在现阶段向学生讲解信息技术知识中,教师可以通过打造“童真课堂”的形式落实这一教学目标.
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