【摘 要】
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在英语教学中,教师应意识到中学生英语课外自主阅读的不可替代性.它不仅仅是课内学习的必要补充,同时,它可促进学生“知情合一”、形成良好的师生关系,扩充学生的视野、跨越
【机 构】
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安徽省合肥市五十中新校集团天鹅湖校区 安徽合肥 230022
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在英语教学中,教师应意识到中学生英语课外自主阅读的不可替代性.它不仅仅是课内学习的必要补充,同时,它可促进学生“知情合一”、形成良好的师生关系,扩充学生的视野、跨越文化的沟壑,提升学生人文等多方面素养,为学生终生学习做好铺垫.结合教学实践,笔者还开展了一些促进课外阅读的实践活动,并提出从选择阅读内容、选定阅读时间、指导阅读方法、组织阅读活动、建立阅读评价五个维度来实践课外阅读.
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