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新课程标准下的化学课堂教学在教学理念、教学内容呈现方式、教学组织形式等方面都发生了突出的变化,这就需要我们教师打破原有的教学模式,在教学理念上发生根本性的转变：教师从知识的传授者变为学生学习活动的支持者、引导者、合作者,从＂关注教书＂
以现代化载体创设多样化活动
【摘 要】
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新课程标准下的化学课堂教学在教学理念、教学内容呈现方式、教学组织形式等方面都发生了突出的变化,这就需要我们教师打破原有的教学模式,在教学理念上发生根本性的转变：教师
【机 构】
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北京市房山区房山中学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2012年6期
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