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阅读是语文“听、说、读、写、编”素养的重要一环,是一种理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究文章的思维过程,可有效促进学生语文学习的进步,并提升学生的综合素养.除进行必要的课内阅读外,进行广泛的课外阅读,可以深化学生的语文学习,丰富学生的精神世界,提升学生的综合素质.本文对课外阅读在小学语文教学中的作用进行了论述.