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"情境导学"是通过创设某些切合教学内容的情境,引导学生发挥主体性,实现学生自我建构学习的一种教学模式.情境导学符合物理新课程理念的要求,顺应高考物理命题走向.可通过多种途径创设教学情境,从而灵活地引导学生学习物理知识,探究物理规律.
中学物理“情境导学”研究
【摘 要】
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"情境导学"是通过创设某些切合教学内容的情境,引导学生发挥主体性,实现学生自我建构学习的一种教学模式.情境导学符合物理新课程理念的要求,顺应高考物理命题走向.可通过多
【机 构】
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南京师范大学教师教育学院,南京市江宁高级中学
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2014年S2期
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