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小组合作学习是新课程理念积极倡导的一种重要学习方式，也是中英西南基础教育项目推行的课堂教学新理念之一，目前这一学习模式已在很多小学课堂教学中占主导地位。本文结合个人多年小学课堂教学中在小组合作学习方面积累的实践经验，就合作小组的构建、合作技能的训练和习惯的养成、合作氛围的营造、合作内容和时机的把握、合作时间的控制以及合作活动的总结评价等方面做粗浅探究，只是抛砖引玉之举。