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跟随时代发展的浪潮,课堂教育教学也在发生了变革.提到数学科目,很多学生都为之伤脑筋,主要原因是从学生角度来说数学学科内容过于枯燥,无法激发起学习兴趣.因此中职数学教师要及时了解学生动向,转变教学思维.创新思维是中职院校学生普遍缺乏的一种思维,涉及到数学概念、数学解题、数学知识应用等方面,本文以创新思维能力培养为中心,力求让数学课堂变成创新课堂.