【摘 要】
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我国小学语文的教材中古诗文的比例占得很少,往往使一些教师过分重视现代文的教学,而忽视了古诗文的讲授,这使得传统的古诗文在小学语文中的教学质量不高.另一方面,教师以片
【机 构】
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晋城市城区汇仟小学校 山西 晋城 048000
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我国小学语文的教材中古诗文的比例占得很少,往往使一些教师过分重视现代文的教学,而忽视了古诗文的讲授,这使得传统的古诗文在小学语文中的教学质量不高.另一方面,教师以片面达到教学目标为目的,只是反复强调诗句中词句的解释,而不重视古诗文的诵读积累,导致小学语文的古诗文教学不能起到应该有的引发学生对传统文学兴趣和文化熏陶的作用.
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