【摘 要】
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<正>我们常说"让历史告诉我们",或者说"让历史告诉未来"。如何从过去的"记忆"寻找通向"未来的密码",需要人们返回历史的"原点",从那里获取崭新的"体验"——历史意识。历史意
【基金项目】
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河南省基础教研室课题《高中语文教材外多文本的组织策略研究》,立项编号:dwbyd17011106
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<正>我们常说"让历史告诉我们",或者说"让历史告诉未来"。如何从过去的"记忆"寻找通向"未来的密码",需要人们返回历史的"原点",从那里获取崭新的"体验"——历史意识。历史意识的形成是历史教学的核心,是历史教育研究和实践的根本性问题。历史意识是一种社会记忆的存在,是历史对现实社会的反思,也是历史教育的根本属性。历史反思需要借助质疑来实现,历史体验
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