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小学数学的教学过程是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动.在呼唤创新人才的今天,培养学生问的勇气法、问的能力,才能唤起学生创新意识、创新欲望、创新思维,提高学生创新能力,从而造就符合时代要求的创新人才,完成新时代赋予数学课堂教学的使命.
浅谈小学数学教学的思想、方法和意识
【摘 要】
：
小学数学的教学过程是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动.在呼唤创新人才的今天,培养学生问的勇气法、问的能力,才能唤起学生创新意识、创新欲望、创新思维,提高学生创
【机 构】
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宁夏同心县第二小学 宁夏 同心 751300
【出 处】
：
电脑迷
【发表日期】
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2017年22期
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