【摘 要】
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《义务教育语文课程标准》明确指出:“朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深。”因此,在阅读教学中,恰当地、充分地运
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《义务教育语文课程标准》明确指出:“朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣。学生朗读能力逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深。”因此,在阅读教学中,恰当地、充分地运用朗读手段,可以帮助学生理解课文内容及其蕴含的思想感情,促进学生对知识的理解和记忆,提高学生的理解能力和表达能力。
“Compulsory Education Curriculum Standard” clearly states: “Reading can develop students ’thinking and arouse students’ interest. Gradually improve reading ability of students, the understanding of the text will be gradually deepened.” Therefore, in reading teaching, appropriate To make full use of reading aloud, students can understand the content of the text and the thoughts and feelings it contains, promote students ’understanding and memory of knowledge, and improve students’ understanding and presentation skills.
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