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本文分析了高校体育教师激励因素的构成体系，并结合兰州地区体育教师的现状进行了具体探讨。笔者认为，高校教师的激励因素是多层次、有序列的；现实激励状况具有不同群体性的特点，应强化分配中的激励机制。
高校体育教师激励因素探讨
【摘 要】
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本文分析了高校体育教师激励因素的构成体系，并结合兰州地区体育教师的现状进行了具体探讨。笔者认为，高校教师的激励因素是多层次、有序列的；现实激励状况具有不同群体性的特点
【机 构】
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兰州大学体育部
【出 处】
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兰州大学学报：社会科学版
【发表日期】
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1996年04期
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