【摘 要】
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目的:研究地震后医疗援助医护人员心理健康教育干预作用.方法:采用症状自评量表(SCL-90)及自行设计的调查表调查参加汶川大地震25例医护人员心理及生理健康状况变化.结果:救
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目的:研究地震后医疗援助医护人员心理健康教育干预作用.方法:采用症状自评量表(SCL-90)及自行设计的调查表调查参加汶川大地震25例医护人员心理及生理健康状况变化.结果:救灾医护人员出现躯体化、强迫、抑郁等临床特征,生理上存在血压升高、易感冒、关节痛等症状,其中12人存在心理健康问题,其强迫、焦虑因子分超过常模;5人存在生理健康问题,其中血压升高2人,易感冒2人,关节痛1人.同时伴有食欲下降、睡眠欠佳.结论:地震后医疗援助医护人员有不同程度的心理变化,积极给予心理健康教育干预,可以避免创伤后应激障碍的发生.
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