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幼儿的世界是情绪和情感的世界，幼儿的启蒙首先是情感的启蒙，幼儿教育要以情感教育为核心和基础。《幼儿园工作规程》强调，幼儿园品德教育主要以情感教育为主，这就说明情感教育在早期教育中的重要性。在幼儿期发展孩子良好的情感，使孩子具有热情、自信等积极的情感因素，则对他今后情感的发展、健康地成长，以及学习、工作，事业的成败都有十分重要的作用。但是，幼儿良好的情感能力并不是与生俱来的，这种良好情感能力的形成与我们对幼儿情感的正确引导是分不开的。