论如何解决声乐教学中的误区

• 作 者: 徐志华
• 机 构: 河北大学艺术学院,
• 出 处: 通俗歌曲
• 发表日期: 2017年06期
• 关键词: 声乐教学 审美观念 训练方法 学习过程 练声 声乐理论 歌唱发声 高音区 演唱能力 学科理论研究

声乐是一门既有理论又有实践的学科,因此只有在科学系统的训练方法的指导下,声乐的学习才能够取得更好的成效。但是在我们以往的声乐教学中会存在一些误区,例如忽视呼吸与歌唱的统一;错误的声音审美观念以及声区训练的不统一等问题。而这些往往会困扰或者阻碍我们声乐教学的顺利进行。因此,只有意识到这些问题并且加以解决才能让学生在声乐学习的过程中取得更大的进步。

Vocal music is a theory that is both theoretical and practical, so vocal learning can achieve better results only under the guidance of scientific systems training methods. However, there are some misunderstandings in our vocal teaching, such as ignoring the unity of breathing and singing, the wrong aesthetic ideas of sound and the unification of sound training. These tend to bother or hinder the smooth progress of our vocal teaching. Therefore, only realizing these problems and solving them can make students make more progress in vocal learning.