【摘 要】
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随着我国教育信息化的逐步发展,起源于美国教育界的翻转课堂作为一种创新型教学模式,正在越来越多地受到各大学者以及我国教育界的重视与青睐.本文以提高大学英语教学质量为
【机 构】
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西安建筑科技大学 职业技术学院,陕西 西安,710055
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随着我国教育信息化的逐步发展,起源于美国教育界的翻转课堂作为一种创新型教学模式,正在越来越多地受到各大学者以及我国教育界的重视与青睐.本文以提高大学英语教学质量为导向,围绕翻转课堂的定义及发展,从当前大学英语教学现状入手,阐述了翻转课堂指导大学英语教学的可行性分析及其优势,并提出相关的对策及建议,给出了课堂实践案例,以期为我国高校有效实施大学英语翻转课堂教学提供借鉴.
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