【摘 要】
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对常见的气体实验室制法（包括所用试剂、仪器，反应原理和收集方法）的掌握，结合实验试题了解控制实验条件的方法、绘制和识别典型的实验仪器装置图等能力既是中学化学教学所重点培
【机 构】
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郑州外国语学校,河南 郑州,450001
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对常见的气体实验室制法（包括所用试剂、仪器，反应原理和收集方法）的掌握，结合实验试题了解控制实验条件的方法、绘制和识别典型的实验仪器装置图等能力既是中学化学教学所重点培养的，在考纲中又有明确要求，鉴于学校实验条件，在部分气体制备中可以用球形分液漏斗代替球形滴液漏斗使用，然而，中学化学教材与相关高考题将氯气、二氧化硫、二氧化氮和乙炔等气体制备所用的滴液漏斗也表述为球形分液漏斗，本文从滴液漏斗和分液漏斗两类仪器的结构与功能分析比较，阐述分液漏斗与滴液漏斗的使用范围。
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目的：
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