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交往空间不是一个可有可无的空间,而是有着促进交流、增进感情、帮助老年人更好融入社会这样重要功能的媒介。主张"老有所学,老有所乐"的老年大学对交往空间提出了更高要求,该文以老年大学的交往空间为研究对象,通过分析老年人对交往空间的特殊需求,进行实例调研,问卷调查,分析总结从而提出一些老年大学交往空间优化设计的建议。