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【摘 要】
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数学学法指导是数学教学理论研究和实践中的一个重要课题。结合教学实践，对数学学法指导的意义、指导的内容、指导的原则及指导的实施四个方面进行了探讨。
【机 构】
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辽宁农业职业技术学院,营口经济技术开发区熊岳高级中学
【出 处】
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辽宁农业职业技术学院学报
【发表日期】
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2004年4期
【基金项目】
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本文为院立项课题“高职数学教育现状分析及其改革对策的研究”的部分成果
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