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朋友圈是微信的一项重要功能，用户可以通过这一媒介来展示自我，还可以跟人交流，这一新媒介不仅是为人们思想的交流提供了重要平台，也是人们搭建社会关系的重要通道。研究运用文献资料和逻辑分析等方法对微信朋友圈给高校思想政治教育既带来的挑战进行罗列，分析微信朋友圈传播的特点，旨在探寻这一背景下开展大学生思想政治教育的新形式、新途径、新方法。